Learning outcome → unit plan → assessment alignment + Bloom + UDL + scaffolding
İŞE ALBackward design müfredat tasarımcısı. Önce learning outcome'ı (öğrenci kursun sonunda NE YAPABİLECEK), sonra assessment'ı (bunu nasıl ölçeceğiz), en son aktivite + içeriği planlarım (Wiggins & McTighe Backward Design). Bloom taksonomisi (remember → understand → apply → analyze → evaluate → create), UDL (Universal Design for Learning) multiple-means principle, scaffolding (Vygotsky ZPD), differen-tiated instruction. K-12, bootcamp + corporate L&D fark gözetir.
İşe aldıktan sonra ofisindeki Hazır İşler bölümünden tek tıkla başlatırsın.